本報北京9月6日訊 記者張昊 未成年人違法犯罪的源頭在哪？如何有效應(yīng)對、切實化解滋生未成年人違法犯罪的因素？如何持續(xù)夯實家校協(xié)同基礎(chǔ)，做實網(wǎng)絡(luò)保護，把習(xí)近平總書記對未成年人保護工作的重要指示精神落到實處？9月6日，最高人民法院黨組書記、院長張軍第7次以北京市第二中學(xué)法治副校長身份走進校園，與師生家長共商如何強化犯罪源頭預(yù)防，守護青少年健康成長。

課堂上，張軍從數(shù)據(jù)、案例、事例入手，指出因為家庭失管、學(xué)校失教、長期沉溺于網(wǎng)絡(luò)等原因，有的孩子滑向違法犯罪的深淵?！斑@些違法犯罪往往起因于瑣細矛盾，孩子感覺自己不被關(guān)注、關(guān)愛，受到了歧視因而‘被邊緣化’。又因年幼而更加無畏，以為‘認認錯就可以回家了’，并不了解行為的后果尤其是法律后果?！眹@如何從源頭上減少未成年人違法犯罪，張軍進行了深入淺出的講授。

和諧的家庭環(huán)境和合適的家長引導(dǎo)是守護未成年人健康成長的第一把“防護傘”?！凹彝ケＷo始終是第一位的，沒有什么比一個身心健康、積極向上的孩子更為可貴?！睆堒娭v到，家長們應(yīng)當(dāng)注重對孩子負面情緒的引導(dǎo)，幫助解決“青春期的煩惱”。同學(xué)們遇到難事也要多和好朋友、家長、老師聊一聊，常思己過，學(xué)會體諒他人。要重視給孩子體驗失敗的機會，引導(dǎo)孩子面對挫折時正確處理情緒、調(diào)整心態(tài)。要以身作則，拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑，從自身做起，幫助孩子養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣?！昂⒆邮歉改傅囊幻骁R子，家庭教育在于父母的身體力行?！?/p>

友善的校園氛圍和科學(xué)的教育管理是保障未成年人健康成長的“防護盾”。“如果發(fā)現(xiàn)得早、抓得更及時、做得更周到，預(yù)防措施、預(yù)警機制更加完備，完全有可能避免未成年人犯罪?！睆堒娭赋?，要積極發(fā)揮學(xué)校的教育監(jiān)督職責(zé)，科學(xué)設(shè)置法治、德育、性教育課程，在學(xué)生欺凌問題上未盡到教育管理職責(zé)的學(xué)校要擔(dān)責(zé)。要繼續(xù)堅決依法懲治各類“校鬧”等違法犯罪行為，為學(xué)校依法依規(guī)開展教學(xué)管理提供保障。要落實好教書育人的要求，密切關(guān)注班級動態(tài)，避免出現(xiàn)孤立、嘲笑同學(xué)等容易引發(fā)欺凌的情況。“對于留守兒童，應(yīng)該給予更多特殊關(guān)注?！币龠M家校協(xié)同化解矛盾，強化溝通配合，進一步豐富、優(yōu)化教育孩子的方式方法。

清朗的網(wǎng)絡(luò)空間和正向的價值引領(lǐng)是未成年人抵御誘惑的“安全網(wǎng)”。張軍說，要落實未成年人保護法關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)保護”的要求，采用人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)手段和人工審核相結(jié)合的方式，加強內(nèi)容審查，提高技術(shù)門檻，讓孩子“不能”違規(guī)涉獵。要明晰主體責(zé)任，運用典型案例釋法說理，進一步明確數(shù)字時代未成年人保護規(guī)則。要加大公益宣傳力度，家校聯(lián)合提升未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。同學(xué)們應(yīng)該對于互聯(lián)網(wǎng)“明辨之，慎思之”，取其益處，摒其害處，不能放任自己在不良信息中沉淪。

授課采取線上線下同步進行的方式，北京二中師生代表和家長代表在現(xiàn)場聽課，北京各分會場學(xué)生通過教育系統(tǒng)直播平臺在線收看。授課前，張軍與教育部黨組成員、副部長王嘉毅向?qū)W生代表贈送了法律圖書資料，大家共同觀看了法治教育短劇《回歸》。

北京市委常委、教育工委書記于英杰，北京高院黨組書記、院長寇昉，全國人大代表陸曉琳、譚雙劍，全國政協(xié)委員唐旭東，最高法、教育部、全國婦聯(lián)、國務(wù)院婦兒工委、共青團中央、中國關(guān)工委相關(guān)部門負責(zé)人，北京市、東城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部，部分新聞媒體記者參加活動。