讀書(shū)啟智、啟心、啟未來(lái)。2022年至今，甘肅省張家川回族自治縣連續(xù)三年舉辦“全民閱讀”主題活動(dòng)，有條不紊推進(jìn)“書(shū)香張家川”建設(shè)。

如今在張家川縣，全民閱讀蔚然成風(fēng)，書(shū)香彌漫城鄉(xiāng)每個(gè)角落。

全面布局，閱讀空間遍地開(kāi)花

走進(jìn)張家川縣圖書(shū)館，書(shū)香撲面而來(lái)。大廳里，自助借還機(jī)、自助辦證機(jī)、智能書(shū)架、電子圖書(shū)借閱機(jī)、朗讀亭、電子閱讀器等智能設(shè)備一應(yīng)俱全。再往里走，是寬敞明亮的閱覽室、報(bào)告廳以及24小時(shí)智慧書(shū)房。

“張家川縣圖書(shū)館新館于2023年8月建成，面積從原來(lái)的842平方米擴(kuò)大到了5342平方米，藏書(shū)也從6.7萬(wàn)冊(cè)增加到了12萬(wàn)冊(cè)?！睆埣掖h圖書(shū)館館長(zhǎng)李寶軍說(shuō)，自開(kāi)放以來(lái)，累計(jì)已有9.4萬(wàn)人次借閱圖書(shū)，辦理3118張借閱卡。

為方便居民借閱，提升閱讀效率，張家川縣圖書(shū)館還開(kāi)辟了24小時(shí)智慧書(shū)房。圖書(shū)館閉館后，讀者可通過(guò)單獨(dú)門禁掃描身份證或借閱證進(jìn)入。

“書(shū)香建設(shè)”需要設(shè)施、資源等硬實(shí)力的保障，也離不開(kāi)配套服務(wù)的護(hù)航。張家川縣以圖書(shū)館為陣地，落實(shí)免費(fèi)開(kāi)放制度、修訂制度規(guī)范、嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)承諾，2023年實(shí)現(xiàn)全縣圖書(shū)流通3.6萬(wàn)冊(cè)（次），新增持證讀者1508人。

在滿足城市居民閱讀需求的同時(shí)，張家川還在全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立圖書(shū)館分館，補(bǔ)充5040冊(cè)圖書(shū)，并實(shí)現(xiàn)與縣圖書(shū)館通借通還。此外，積極探索“農(nóng)村書(shū)屋+”模式，兼顧婦女、老人、殘疾人、兒童等群體，有效延展了群眾的閱讀空間。

線下閱讀陣地建設(shè)如火如荼，線上陣地建設(shè)也從未放松。張家川縣先后利用和開(kāi)發(fā)“百草園”閱讀平臺(tái)和“學(xué)習(xí)微講堂”“張家川發(fā)布”微信公眾號(hào)等線上閱讀平臺(tái)，打造“互聯(lián)網(wǎng)+閱讀”新模式，發(fā)揮公共文化數(shù)字資源服務(wù)優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的濃厚氛圍。

“流動(dòng)書(shū)包”，盤活農(nóng)村圖書(shū)資源

在恭門鎮(zhèn)天河村農(nóng)家書(shū)屋，記者看到工作人員正在對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類整理和編號(hào)登記。

天河村黨支部書(shū)記兼圖書(shū)管理員蘇亞玲告訴記者，他們會(huì)提前把書(shū)籍目錄和圖書(shū)需求表發(fā)到每戶村民家中，每周三和周五，背上群眾需要的圖書(shū)，到村小組進(jìn)行登記發(fā)放，并收回上一輪閱讀完的圖書(shū)和登記完成的需求表。

“恭門鎮(zhèn)每個(gè)村都會(huì)定期開(kāi)展摸底調(diào)研，根據(jù)需求更新購(gòu)買農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖、人物傳記、衛(wèi)生健康、教育科普等書(shū)籍，不斷豐富圖書(shū)種類。此外，每季度在農(nóng)村趕集日，利用‘流動(dòng)書(shū)車’組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，為農(nóng)村群眾推薦好書(shū)，帶動(dòng)群眾養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣?！惫чT鎮(zhèn)黨委副書(shū)記付義宏說(shuō)。

“流動(dòng)書(shū)包”是張家川縣推進(jìn)全民閱讀的又一重要舉措。目前，“流動(dòng)書(shū)包”已經(jīng)使全縣272個(gè)農(nóng)家書(shū)屋化身為傳播知識(shí)的流動(dòng)驛站，既盤活了農(nóng)村圖書(shū)資源，又有效滿足了群眾需求。

書(shū)香四溢，全民閱讀蔚然成風(fēng)

2022年，張家川縣醫(yī)療保障局通過(guò)開(kāi)展個(gè)人捐獻(xiàn)和單位購(gòu)置圖書(shū)的形式，籌建了職工書(shū)屋。此后，堅(jiān)持每周舉辦一次職工讀書(shū)分享活動(dòng)，讓職工書(shū)屋成了“品讀經(jīng)典、分享收獲、提升自我”的職工文化生活打卡地。

“我們?cè)诿恐芩呐e辦讀書(shū)分享活動(dòng)，既能豐富員工的精神文化生活，也能提高員工的文化素養(yǎng)，是一舉兩得的好事情?！睆埣掖h醫(yī)療保障局局長(zhǎng)馬浩瑜說(shuō)。

在300余平方米的劉堡鎮(zhèn)中學(xué)圖書(shū)館里，七年級(jí)一班學(xué)生李瑛正捧著一本《駱駝祥子》讀得津津有味?！拔蚁矚g閱讀中國(guó)經(jīng)典名著，有助于提升歷史文化知識(shí)水平?！崩铉f(shuō)。

“學(xué)校充分利用學(xué)校圖書(shū)館書(shū)籍資源，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)讀書(shū)提高閱讀寫作能力，拓寬視野。”劉堡鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)李熠介紹說(shuō)，學(xué)校還將每周六確定為對(duì)外開(kāi)放閱讀日，為周邊村民和青少年借閱圖書(shū)，幫助他們?cè)陂喿x中長(zhǎng)知識(shí)、增見(jiàn)識(shí)、提技能。

從城市智慧圖書(shū)館到鄉(xiāng)村農(nóng)家書(shū)屋，從職工書(shū)屋到校園圖書(shū)館，從線上閱讀平臺(tái)到線下文化活動(dòng)，今日張家川，書(shū)香正濃。

（2024年6月4日《甘肅日?qǐng)?bào)》記者 安東 白永萍）