7月7日至15日,中央司法警官學院矯正教育系“心橋”暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團深入唐山啟明學校,開展為期9天的矯治教育幫扶社會實踐活動,團隊以專業(yè)實踐護航特殊未成年人成長,用青春力量助力基層社會治理,讓幫扶行動扎根教育一線。
作為河北省首家專門學校,唐山啟明學校依托唐山市強制隔離戒毒所功能轉(zhuǎn)型建成,自2023年底投入運行以來,以規(guī)范化管理和顯著教育成效成為樣板典范,多次迎接省、市領(lǐng)導(dǎo)考察調(diào)研。實踐團通過座談交流與實地走訪,系統(tǒng)了解學校的建校歷程、辦學成果及“行為矯正—心理干預(yù)—法治警示”標準化工作體系,為后續(xù)實踐筑牢基礎(chǔ)。
實踐中,團隊成員深度融入學校日常管理與教育教學,將專業(yè)理論轉(zhuǎn)化為矯治實效:
日常管理及行為養(yǎng)成教育中,發(fā)揮警校專業(yè)優(yōu)勢,針對性開展隊列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)規(guī)范和禮貌用語指導(dǎo),強化學員規(guī)矩意識;參與日常秩序維護,上下課引導(dǎo)、活動組織及夜間值班巡查,筑牢場所安全防線。
心理干預(yù)服務(wù)中,通過“一對一”包聯(lián)談話全面掌握學員心理動態(tài)與思想狀況,研判后精準制定個性化心理矯治方案,有效化解潛在心理危機,為學員心理健康保駕護航。
課程教學實踐環(huán)節(jié),化身“普法講師”“文化老師”,結(jié)合真實案例講解涉罪未成年人相關(guān)法律知識,構(gòu)建法治震懾防線;采用“集體+個別”模式開展文化課程教學,同步推進思想道德教育,助力學員樹立正確價值觀。
為豐富教育形式,實踐團利用課余時間組織舞蹈、合唱、武術(shù)等文藝排練,舉辦了“攜手共進,筑夢未來”消夏晚會,點燃學員參與熱情,在活躍氛圍中強化集體榮譽感,深化“文化育人”成效。
活動期間,團隊專程赴李大釗紀念館開展紅色教育,與樂亭縣第三實驗小學學生共緬先烈,在傳承紅色基因中厚植使命擔當,為矯治工作注入精神動力。
實踐團在一線錘煉技能,真正將矯治教育專業(yè)知識與教育關(guān)愛、社會服務(wù)相結(jié)合,為迷茫的青春開啟正確導(dǎo)航,符合“三下鄉(xiāng)”服務(wù)基層、關(guān)愛特殊群體的宗旨,凸顯了專業(yè)知識在實踐中的應(yīng)用價值。此次社會實踐活動也是啟明學校整合社會資源,形成協(xié)同工作體系和立體化矯治網(wǎng)絡(luò)的有益嘗試,是破解社會治理難題,護航青少年健康成長的積極探索。(中央司法警官學院矯正教育系)
編輯:吳攀