□ 法治日?qǐng)?bào)全媒體記者 戰(zhàn)海峰

□ 通訊員 彭靜 周亞

“請(qǐng)你們先說出孩子的5個(gè)優(yōu)點(diǎn)?！?/p>

“孩子犯錯(cuò)，你們一般采取什么樣的教育方式？”

近日，老王和李某作為受教育對(duì)象，來到重慶市南岸區(qū)家庭教育指導(dǎo)實(shí)踐基地上“專業(yè)”課，給他們授課的老師是該基地的家庭教育講師團(tuán)成員傅文藝。

傅文藝是一名資深的家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師和心理指導(dǎo)師，老王和李某則是一對(duì)普通的夫妻，他們是涉罪未成年人王某的父母。

今年5月，王某先后和朋友盜竊了兩輛摩托車，被警方抓獲并移送至重慶市南岸區(qū)人民檢察院審查起訴。辦案檢察官審查案卷后發(fā)現(xiàn)王某系未成年人，主觀惡性小，犯罪情節(jié)顯著輕微，且是初犯、偶犯，摩托車也被追回，未給受害人造成較大損失。

為了從根源上挽救涉罪未成年人，承辦檢察官除了常規(guī)辦案外，還仔細(xì)審查了王某的社會(huì)調(diào)查情況，發(fā)現(xiàn)父母家庭教育不當(dāng)、交友不慎是導(dǎo)致其犯罪的重要原因。

“王某并不是在問題家庭成長的孩子。相反，王某的家庭氛圍和睦，父母關(guān)系好?！蹦习秴^(qū)檢察院副檢察長吳言才說，王某是家中幼子，父母比較寵溺，教育方式有失偏頗，再加上他成績不好，15歲便輟學(xué)在家，退學(xué)后父母也沒有正確引導(dǎo)，這些因素導(dǎo)致王某是非觀念模糊、法律意識(shí)淡薄，經(jīng)常和社會(huì)習(xí)氣重的不良群體交往，為他日后走上歧途埋下了“導(dǎo)火索”。

找到了“病因”，接下來就是拔除“病根”。南岸區(qū)檢察院經(jīng)過綜合考量，認(rèn)為王某的情況符合該院與南岸區(qū)教委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)關(guān)工委共同簽署的《關(guān)于聯(lián)合開展家庭教育指導(dǎo)工作的意見》中開展家庭教育的情形，因此，該院決定啟動(dòng)家庭教育指導(dǎo)程序，通過對(duì)王某父母加強(qiáng)家庭教育方面的引導(dǎo)，及時(shí)彌補(bǔ)其家庭教育的缺失，多方共同努力挽救誤入歧途的孩子，避免再次“犯錯(cuò)”。

于是，便有了老王和李某夫妻來上課的一幕。

在家庭教育指導(dǎo)實(shí)踐基地，傅文藝和同為家庭教育指導(dǎo)師的陳曦分別對(duì)老王一家進(jìn)行不同的家庭教育。陳曦引導(dǎo)王某清楚認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，幫助他樹立正確三觀、規(guī)劃人生未來的方向；傅文藝則深入剖析了老王和李某為人父母在孩子教育上存在的問題，幫助他們分析青春期孩子的心理以及日后的改進(jìn)方式。

50分鐘后，一家人從房間里走了出來。在陳曦的注視下，王某生澀地向父母道歉并許諾：“爸爸媽媽，對(duì)不起，是我不懂事犯了錯(cuò)，以后我一定會(huì)改好?！?/p>

“兒子，以前爸爸媽媽對(duì)你太嚴(yán)格，沒有考慮到你的情緒，以后我們也會(huì)改?！崩贤醴驄D也實(shí)實(shí)在在地回應(yīng)道。

曾經(jīng)對(duì)立的父母和孩子都下定決心要好好改變，以新面貌重新開始。這一次，一向含蓄的父母主動(dòng)拉過王某，一家人緊緊擁抱在了一起。

接下來，南岸區(qū)檢察院和家庭教育基地將根據(jù)本次家庭教育的情況量身制定教育方案、建立專屬檔案、繼續(xù)跟蹤咨詢、制定有針對(duì)性的家庭教育方案、訓(xùn)練家庭溝通技巧，幫助王某真正轉(zhuǎn)變、回歸正途。

“我們希望通過這種一對(duì)一的家庭教育‘輔導(dǎo)課’，激發(fā)父母的家庭教育監(jiān)管意識(shí)和內(nèi)驅(qū)力，為孩子的光明未來承擔(dān)起責(zé)任和義務(wù)。我們也有信心經(jīng)過家庭教育指導(dǎo)，幫助王某重新改頭換面，積極面對(duì)人生，擁有一個(gè)光明的未來?！笨吹酵跄澈透改赶鄵矶膱?chǎng)面，吳言才如是說。

今年8月，南岸區(qū)檢察院聯(lián)合南岸區(qū)教委、婦聯(lián)和關(guān)工委簽訂了《關(guān)于聯(lián)合開展家庭教育指導(dǎo)工作的意見》，就進(jìn)一步加強(qiáng)親職教育工作開展合作，攜手推動(dòng)新時(shí)代未成年人保護(hù)工作高質(zhì)量發(fā)展。

不僅如此，四家單位還借助社會(huì)機(jī)構(gòu)平臺(tái)——明進(jìn)和美家庭教育中心，掛牌成立了重慶市主城區(qū)家庭教育指導(dǎo)實(shí)踐基地，并邀請(qǐng)家庭教育、兒童教育和心理學(xué)方面的專家組成家庭教育指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，在整合政府、社區(qū)、社會(huì)等多方資源基礎(chǔ)上，共同探索開展涉案未成年人家庭教育的新模式。

“家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師?！蹦习秴^(qū)檢察院檢察委員會(huì)專職委員馬小林結(jié)合自己多年辦案經(jīng)驗(yàn)表示，許多涉案未成年人都存在家庭教育缺失的問題，家庭教育實(shí)踐基地依托家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)，對(duì)監(jiān)護(hù)人開展家庭教育輔導(dǎo)、親子互動(dòng)等多形式的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，可強(qiáng)化家庭教育責(zé)任，有利于筑牢涉案未成年人家庭教育第一道“防線”。